Это был важнейший шаг на пути создания в России системы школьного образования на классно-урочной основе. Школы были разделены на три вида: малые, средние и главные.
В малой школе детей учили чтению, письму, основам грамматики и арифметики, священной истории и катехизису. В средней школе дополнительно изучали Евангелие, правописание, всеобщую историю и русскую географию.
В главной школе к этому прибавлялся четвертый, в котором преподавали, подробную всеобщую и русскую историю, математическую географию, русскую грамматику с упражнениями, основы геометрии, механики, физики, естественной истории.
После школьной реформы 1804 года главные народные училища были преобразованы в гимназии.
КОЛИЗЕЙ | История и факты
