ТОРОНТО:
Ямайские родители Тамалия Смит и Эндрю Кеннеди гордятся и восхищаются успехами своего сына в игре, зародившейся в Западной Африке и обучающей не только математике.
Девятилетний Кэмерон Кеннеди из государственной школы Пелмо-Парк стал победителем первого ежегодного мини-турнира Oware в государственной школе Брукхейвена, в котором соревновались учащиеся из четырех школ школьного совета округа Торонто, а международный гроссмейстер Oware Тревор Саймон из Антигуа и Барбуды прилетел, чтобы стать победителем. особый гость.
Смит сказала, что Кэмерон — интроверт и застенчивая, но игра раскрыла другую сторону ее сына — его уверенность. «Я вижу, как он делает большие дела благодаря этой игре», — сказала она.
Когда она спросила его, откуда он знает эту игру, Кэмерон ответил: «Мама, мисс Купер, просто научите меня этой игре, чтобы помочь мне с математикой, а я не знаю, мой мозг просто говорит мне, как это делать». Теперь он взволнован и рассказывает всем в доме, где живет, об игре.
Шерикка Купер, которая обучала его игре в течение двух лет, сказала, что это занятие позволило ему сконцентрироваться, чего у него не было в других областях занятий.
«Кроме того, он не был самым уверенным в себе человеком, и я думаю, что это тоже мешало ему учиться. Но в игре у него был определенный уровень уверенности, потому что я часто просил его учить других учеников, как играть. И это помогло ему добиться большего успеха в изучении других математических концепций в классе».
Купер, уроженец Ямайки, преподает игру в течение многих лет, говорит, что часто, когда ученики не могли сосредоточиться на других областях обучения, они могли это сделать и контролировать свои эмоции во время игры в Оваре.
«Часто дети расстраиваются, когда проигрывают в других играх, но по какой-то причине в этой они любезно встают, пожимают друг другу руки и уходят. Я чувствую, что у игры есть свой собственный дух», — сказала она.
ЭНТУЗИАЗМ СООБЩЕСТВА
В прошлом году Брукхейвенский союз чернокожих студентов (BSA) познакомил студентов и сотрудников с Oware, абстрактной стратегической игрой из семейства настольных игр манкала или стратегических игр с ямами и галькой.
Благодаря регулярным семинарам, проводимым общественным работником, ямайцем Кофи Санкофой, студенты улучшили свои навыки, а сотрудники на одной из своих встреч в этом году выделили время для обучения всего персонала Брукхейвена Овару и его связи с математикой.
«Моя конечная цель состоит в том, чтобы развивать «математические» школы Оваре от начальной до средней школы, где наши ученики смогут развивать культурные компетенции, сосредоточенность, концентрацию, позитивный настрой, лидерские качества и навыки ментальной математики. Оваре обучает жизненным навыкам и стратегиям, которые помогут стать успешными гражданами на Ямайке, в Канаде, США и странах Карибского бассейна», — сказал Санкофа.
Под влиянием энтузиазма сообщества было принято решение провести первый турнир Oware в Брукхейвене, в котором приняли участие близлежащие школы с BSA: Пелмо Парк, Мэйпл Лиф и Эймсбери. Всего в турнире приняли участие 32 ученика (по восемь учеников от каждой школы), а также участники были приглашены на тренировку 10 июня.
В 2005 году Адиса Оджи, уроженка Ямайки, которая до переезда в Гану жила в Канаде, представила школам Онтарио программу «Oware Africa in the Classroom Initiative». С тех пор, работая вместе с командой сторонников, она и другие люди повысили осведомленность о ценных уроках настольной игры.
Гроссмейстер Саймон, который руководил тренировками и турниром на прошлой неделе, сказал: «Игра в Оваре с самого начала знакомит их с истоками нашего африканского наследия, потому что мы всегда углубляемся в историю, когда делаем это. Но самое главное — знания, которые вы передаете этим детям, — это то, как использовать игру Оваре, чтобы стать лучшими людьми в жизни», — сказал Саймон, который руководил тренировкой и турниром на прошлой неделе.
Он говорит, что его шаблон учит студентов решать задачи и быстро производить вычисления в уме. «Мы учим их анализировать, мы учим их концентрироваться, концентрироваться и как лучше учиться, проявляя лучший настрой. Прежде чем приступить к игре в Оваре, мы проводим теоретическое упражнение, намечая несколько слов. Мы не просто учим их играть в Оваре. Мы даем им понять, что Oware — это игра жизни. Это учит их уважению; он учит вас, как проигрывать и почему проигрыш не должен быть для вас бременем, потому что, проигрывая, вы извлекаете больше уроков, чем выигрывая».
Саймон был чемпионом мира в Оваре с 1999 по 2002 год и выиграл все международные турниры, проводимые на Олимпиаде интеллектуального спорта (MSO) в Лондоне с 1998 по 2000 год. В 1999 году Совет интеллектуального спорта присвоил ему звание «Грандмастер Оваре».
