Заинтересованные стороны в сфере образования выразили обеспокоенность по поводу большого количества «детей, не посещающих школу» в округе Нарок и призвали к коллективным мерам по удержанию всех учащихся в школе. Заместитель директора по образованию округа Нарок Энтони Макори сказал, что опрос, проведенный в 2021 году, показал, что более 30 000 детей, посещающих школу в округе, не посещают школу по разным причинам, и призвал все заинтересованные стороны присоединиться и обеспечить, чтобы ни один ребенок не оставался дома, когда его сверстники находятся в школе. Он похвалил ЮНИСЕФ, который тесно сотрудничает с департаментом образования для улучшения инфраструктуры, предоставления учебных материалов и повышения осведомленности сообщества о необходимости принятия образования. Макори заметил, что многие дети в общине скотоводов не ходили в школу, потому что они пасли скот своих родителей, в то время как другие нанимаются на дешевую рабочую силу, чтобы заработать денег, чтобы прокормить свои бедные семьи. Другие названные причины включали регрессивные культурные практики и родительскую халатность из-за неблагополучных семей и алкоголизма. Заместитель директора округа призвал все заинтересованные стороны, включая религиозных лидеров, старейшин деревень, вождей, представителей молодежи и совет старейшин, помочь в выявлении детей, не посещающих школу, и зачислить их обратно в школу. Заместитель директора начальной школы Масиконде в городе Нарок г-жа Салина Бен связала отсев из школы с бедностью и голодом в домах, попросив правительство возродить программу школьного питания во всех государственных школах. Глава поселка Нарок Даниэль Санкале объяснил случаи непосещения школы бедностью и гендерным насилием (ГН), которые, по его словам, растут в округе, заявив, что большинство этих детей оказываются на улице. Кристабель Отиено, радиоведущая, которая ведет программу под названием «Makala ya Tumaini», сказала, что в своей программе она поднимает темы, которые побуждают общество принимать образование. Она подчеркнула необходимость отводить в школу всех детей, включая детей с ограниченными возможностями, поскольку многие семьи предпочитают прятать детей-инвалидов дома. Роза Квамбока, торговка арахисом и мать четверых детей, сказала, что ее дети проводят время дома из-за отсутствия школьных сборов и формы. Она призвала доброжелателей помочь спонсировать образование ее детей. Автор: Энн Салатон