Отдел поддержки образования мигрантов (MESU) Министерства образования совместно со Службой поддержки школ в сотрудничестве с Панамериканским фондом развития проводит двухдневный семинар по английскому как второму языку для учителей из третьего, четвертого и третьего регионов. Джорджтаун.
Семинар проводится в аудитории Национального центра развития образовательных ресурсов (NCERD) и направлен на повышение потенциала 70 учителей в преподавании ESL (английский как второй язык) и интегрированного SEL (социальное и эмоциональное обучение) в классе. .
Эти внеклассные занятия ESL будут проводиться в 60 школах третьего, четвертого и Джорджтауна, охватывая примерно 1100 детей-мигрантов, которые посещают детские сады, начальные и средние школы.
Целью программы продленного дня ESL является устранение языковых барьеров, которые препятствуют доступу детей-мигрантов к образованию. Это помогает студентам развивать знание английского языка и коммуникативные навыки, что позволяет им процветать в мультикультурном обществе. В программе SEL основное внимание будет уделяться развитию эмоционального интеллекта, устойчивости и эмпатии, а также обучению студентов ценным жизненным навыкам, выходящим за рамки академических знаний.
Отобранным школам будет предоставлена постоянная поддержка, обучение и все ресурсы, необходимые для внеклассных занятий ESL.
Г-жа Рампатти Бисанут, координатор MESU, заявила, что эта новая реализация ESL будет сосредоточена на важности инклюзивности и толерантности не только как образовательных целей, но и как фундаментальных столпов нашего сообщества. Ценя разнообразие и поощряя культуру принятия, мы стремимся создать безопасное и благоприятное пространство, где каждый учащийся чувствует себя ценным и уважаемым.
Г-н Джермейн Грант, директор проекта PADF (Панамериканский фонд развития), поблагодарил Министерство образования за проделанную работу по обеспечению надлежащей интеграции детей-мигрантов в учебу.
