Кандидаты на пост президента и вице-президента, Альваро Дельгадо у Валерия Рипольобнародовал в четверг ряд предложений, направленных на то, чтобы гарантировать включение людей с ограниченными возможностями. Эти меры подчеркивают новый акцент на инклюзивном образовании и интеграции государственных ресурсов для обеспечения его эффективной реализации.
Кандидат в президенты Альваро Дельгадо предложил в качестве центральной оси создание Секретариат по делам инвалидов при Президенте Республики. Эта организация с бюджетом, близким к 20 миллионов долларовбудет отвечать за координацию и контроль действий правительства в области инвалидности, обеспечивая институциональную основу для комплексного решения этой проблемы.
Кроме того, Дельгадо представил идею создания Обсерватории по вопросам инвалидности. Этот орган будет выполнять функцию сбора и анализа конкретных и постоянных данных о государственной политике, применяемой в области инвалидности. Таким образом, непрерывная и объективная оценка направлена на улучшение стратегий инклюзивности в стране.
Инклюзивное образование: от специальных школ к тотальной интеграции
В сфере образования Дельгадо подчеркнул необходимость структурных преобразований. Он предложил включить детей с ограниченными возможностями в систему общего образования, отказавшись от модели специальной школы. Этот переход направлен на то, чтобы все дети, независимо от их способностей, получали образование в интегрированной среде, и эта цель будет иметь важное значение для его управления.
Дельгадо также предложил создать специализированный колл-центр, призванный облегчить общение людей с нарушениями слуха посредством видеозвонков, включающих язык жестов. Эта инициатива направлена на улучшение доступности и обслуживания этого конкретного сообщества, гарантируя более инклюзивный и персонализированный уход.
Валерия Риполь плакала от умиления
Валерия Риполь, кандидат в вице-президенты, с радостью поделилась своим личным опытом в сфере инвалидности, мотивированным ее сыном-подростком с расстройством аутистического спектра. Риполл подчеркнул, что его интерес к политике проистекает из его стремления улучшить условия жизни людей с ограниченными возможностями, стремясь предоставить каждому доступ к лучшим возможностям.
В своей речи Риполл озвучил два ключевых предложения. Первая направлена на обеспечение ежедневного и непрерывного образования для всех людей с ограниченными возможностями. По словам Риполла, многие люди с ограниченными возможностями сталкиваются с ограничениями во времени в своем образовании, поэтому предлагается, чтобы инклюзивность стала неотъемлемым правом, а не дискреционным решением директоров или учителей.
Обучение учителей и включение в предложение PN
Второе предложение Риполла предполагает структурные изменения в образовании и подготовке учителей. Он предлагает создать фигуру помощника педагога и усилить автономию координаторов с целью продвижения инклюзивных стратегий в классах.
Аналогичным образом, Риполл предлагает сделать обучение учителей вопросам инклюзии обязательным, сделав это государственной политикой, чтобы гарантировать, что инклюзия не является факультативной, а является образовательной нормой.
