ЗАПАДНОЕ БЮРО:
Техническая средняя школа имени Герберта Моррисона в Сент-Джеймсе движется к полному внедрению образования STEAM через свой трудолюбивый инженерный клуб, говорит преподаватель механических технологий Кевин Коук.
Кокс, разговаривая с Сборщик урожая Вчера на конференции по образованию, посвященной 60-летию Ассоциации учителей Ямайки (JTA) в Ocean Coral Spring в Трелони, подробно рассказал о практике совместного преподавания, изучаемой в техническом вузе.
Конференция JTA в этом году проходит по теме «Full STEAM Ahead: продвижение цифровых и будущих навыков».
STEAM-образование — это подход к преподаванию, в котором основное внимание уделяется использованию науки, технологий, инженерии, искусства и математики для поощрения критического мышления и инноваций в образовательном секторе.
Кокс рассказал Сборщик урожая что инженерный клуб Герберта Моррисона произвел фурор благодаря инновационным проектам, которые изучает молодежь. Члены клуба спроектировали и разработали веб-сайт школы вместе с виртуальной моделью школьного комплекса, а также принимают участие в разработке ежегодного выпускного инвентаря.
Творческие идеи клуба также проявляются в дизайне новых удостоверений личности Герберта Моррисона, которые будут дополнены обновленной системой безопасности, также разрабатываемой студентами.
Коук сообщил, что планируется сотрудничество с другими факультетами школы для продвижения этого метода «проектного обучения».
«Герберт Моррисон использовал учебную программу STEAM до того, как STEAM и STEM были публично объявлены мантрой в будущем, но мы делали это через отдел в более узком кругу», — сказал Коук.
«То, что нам нужно сделать сейчас, — это распространить его на всю школу и другие факультеты, чтобы они могли участвовать в этом процессе, и это то, что мы делаем сейчас. Я уже обратился к заведующей отделением математики в школе, миссис Трейси Смит-Уильямс, и она собирается использовать эту модель, чтобы научить мальчиков важности математики», — добавил он.
«Я также обратился в научный отдел, и они решили изучить различные химические материалы, поэтому они тоже согласились. Вся школа постепенно присоединяется к этому, но мы добираемся до цели», — объяснил Коук.
Проектное обучение
Учитель механической технологии далее рассказал Сборщик урожая что, знакомясь с образованием STEAM, его ученики знакомятся с различными предметными областями и хорошо разбираются в них, поскольку они ищут дополнительные способы воплощения своих проектов в жизнь.
«Мой подход в основном основан на проектном обучении, когда учащиеся находят проблему и придумывают проект для решения этой конкретной проблемы. Всякий раз, когда эти проекты завершаются или разрабатываются продукты, они используются в качестве учебных пособий или учебных материалов для дальнейшего обучения студентов тому, как связаны между собой другие предметы, и в этом вся суть STEAM», — сказал Коук.
Он сказал, что этот подход также подчеркивает важность понимания различных дисциплин.
«У нас есть студенты, которые хотят изучать автомеханику, но они не понимают, как химия связана с автомеханикой. Когда они приступают к реализации этих проектов, требуются знания в области химии и физики, иначе продукт не будет работать», — пояснил он.
Указывая на совместную работу инженерного клуба и студентов-дереворезов, компания Coke рассказала, что Сборщик урожая что они изучают инновационные способы преподавания на этом факультете.
Их последний проект — изготовление кровати размера «queen-size».
«Традиционно наш стиль преподавания заключался в том, что если вы работаете с металлом, вам нужно работать с прямым металлом, а если вы работаете с деревом, вы просто делаете мебель прямо из дерева. Но сейчас у нас возникла проблема: насекомые поедают доски, поэтому нам придется выбросить мебель. Мы решили объединить материалы, поэтому сделали конструкцию из металла, а в других частях используем доску», — рассказал Коук.
«Мы также улучшили конструкцию, сделав ее портативной, чтобы ее можно было легко перемещать. Многие думают, что раз кровать металлическая, то кровать должна быть тяжелой, но мы спроектировали ее так, чтобы она была легко складной, поэтому ее легко транспортировать. Именно такие идеи включены в обучение, и я понял, что одна из величайших вещей, которые мы можем сделать, — это делать обычные вещи необычным способом», — добавил учитель Герберт Моррисон.
rochelle.clayton@gleanerjm.com
