Министр образования Прия Маникчанд подчеркнула решающую роль родителей в обеспечении того, чтобы их дети использовали доступные ресурсы, регулярно посещали школу и активно занимались спортом, чтобы улучшить результаты по математике по всей стране.
Это стало главным стимулом в среду, когда министерство начало свою информационную кампанию по вмешательству в математику с посещения школ в Померуне-Супенаме.
В кампании приняли участие должностные лица министерства, родители, учителя и учащиеся нескольких школ, в том числе благотворительной средней школы, средней школы Хлопкового поля, средней школы Джоанны Сесилии, средней школы Абрама Зуила и средней школы Авроры.
Кампания направлена на продвижение Национальной программы вмешательства в математику, которая была запущена в сентябре.
Программа рассчитана примерно на 50 школ по всей стране и направлена на повышение успеваемости учителей и учащихся по математике за счет внедрения математических мониторов.
«Вся цель заключалась в том, чтобы дать им понять, что они смогут сдать экзамен по математике, если воспользуются имеющимися у нас ресурсами. Мы считаем, что как только у них появятся ресурсы и будет контролироваться их использование, мы сможем убедиться, что наши дети добиваются большего успеха, чем сейчас», — сказал министр во время прямого эфира.
Министерство предоставляет такие ресурсы, как буклеты прошлых лет, наборы по геометрии, научные калькуляторы, тетради с диаграммами и учебники, каждому ребенку по всей стране.
Министр выразил уверенность, что эти меры повысят национальный показатель успеваемости по математике в 2025 году как минимум до 40 процентов по сравнению с 34 процентами в 2023 году и 31 процентом в 2024 году.
В этом визите министра также сопровождал координатор отдела математического вмешательства и образования в Национальном центре исследований и разработок сэр Леон Битон.
Он указал на несколько интерактивных программ из своего спектра, таких как «Beating Da Maths» — серию, в которой учащимся задаются забавные и сложные математические вопросы. Эта серия делает математику увлекательной, а также углубляет понимание учащимися предмета.
Кроме того, для решения любых проблем или запроса дополнительной помощи учителям и другим лицам доступна горячая линия 736-MATH.
Внедрение этой инициативы последовало за указанием президента д-ра Мохамеда Ирфаана Али принять немедленные меры по исправлению положения в школах (Переиздано Департаментом общественной информации)
_____
