Тема школы включала взаимодействие точных наук, задач ЕГЭ и пути популяризации инженерных профессий. Участники и спикеры обсудили, как они могут помочь друг другу в подготовке кандидатов на технические специальности. Учителя физики рассказали, чего не хватает школьникам по математике, а преподаватели МГУ отметили важность ранней подготовки студентов к проектной деятельности — будущим студентам будет полезно писать курсовые и дипломные работы. Преподаватели школы рассказали учителям, как интегрировать в учебную программу решение задач с параметрами, как использовать смартфон в исследованиях и находить новые способы решения задач ЕГЭ. Учителя Краснодарского края, в свою очередь, поделились трудностями в мотивации современных школьников, которые быстро увлекаются новыми идеями, но часто теряют к ним интерес. Образовательный интенсив Фонда «Вольное дело» стал первым шагом на пути к сотрудничеству школ и вузов, которое в будущем может повысить качество образования в сфере точных наук.
«Мир стремительно меняется, и дети меняются вместе с ним. Наша задача — не отставать от них и постоянно совершенствовать учебный процесс», — говорит Алексей Селиверстов, доцент физического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. «Сегодня мы не можем учить так, как вчера». Важно показать школьникам всю красоту физики и математики, вернуть к ним живой интерес, а для этого, прежде всего, зажечь учителей – показать красивые решения сложных задач, убедить их в доступности математики и физики. каждому студенту.
За последние два года количество выпускников, сдающих ЕГЭ по математике и физике, сократилось на треть. Основная задача осенней школы – помочь преподавателям заинтересовать учащихся изучением точных наук и инженерных профессий. «Мы много лет работаем над тем, чтобы выпускники выбирали инженерные специальности, потому что знаем, что от этого зависит будущее страны», — отмечает Елена Теплоухова, учитель физики школы № 19 станицы Ладожской. – Я хочу это. пусть дети прославляют родную землю великими открытиями и разработками, создают новую технику, строят надежные здания и работают на крупных производствах».
Участникам осенней школы показали, как вовлечь детей в науку: в доступной форме рассказать о современной физике, физике микромира, показать связь предметов и жизни и найти новые методы решения сложных задач. Москва и сегодня продолжает поддерживать развитие образования в регионах. Два года назад при его поддержке в Усть-Лабинске открылся Первый университетский лицей имени Н. И. Лобачевского, где талантливые старшеклассники со всей России углубленно изучают естественные и точные науки. В осенней школе на Кубани приняли участие 100 учителей физики и математики из восьми районов Краснодарского края. Ранее подобные образовательные интенсивы прошли в Красноярске и Иркутске. В 2024 году фонд «Вольное дело» планирует провести весеннюю школу для учителей химии. Фото: Фонд «Вольное дело» (Москва)
Ссылка на источник
Ссылка на источник
