После пасхальных каникул предстоит много работы
Учащиеся плохо справляются с нидерландским языком и арифметикой.
ПАРАМАРИБО – После пасхальных каникул учителям и ученикам начальных классов придется много работать над улучшением школьной успеваемости. Оказывается, результаты арифметики и языка все еще не такие, какими должны быть. Учащимся 5, 6 и 7 классов особенно трудно поддерживать уровень, соответствующий этим классам.
В Суринаме практически не проводится исследований для определения причин конкретных слабостей учащихся. Учителя часто сообщают, что разговор дома на «альтернативном языке» мешает им владеть голландским языком. По данному факту ведется целенаправленное расследование. Также, что касается арифметики, не было проведено никаких исследований, чтобы продемонстрировать причины структурных плохих результатов.
По словам министра образования Генри Ори, на плохую успеваемость повлияла политика продвижения по службе, введенная его предшественником. По словам министра, из-за COVID-19 также наблюдается отставание в успеваемости школьников. «Поэтому меня не очень устраивает язык и арифметика. Мы постараемся что-то сделать с учителями на уровне, потому что нам нужно добиться лучшего результата к концу года», — говорит Ори. «Отчасти это связано с детьми, которые слишком легко перешли на новый уровень. Итак, что касается этих переходных стандартов. Вот вам и более слабые ученики. Нам нужно подумать, как мы можем обеспечить поддержку математики и языка с помощью нескольких дополнительных программ, и улучшить это».[+]
