СЕНЕГАЛ-ОБРАЗОВАНИЕ-УЧЕБНЫЙ КУРИКУЛ / Тьес: утверждение руководства по психическому здоровью в школе – Сенегальское информационное агентство

Тьес, 23 ноября (APS) – Несколько государственных структур утвердили в среду в Тие руководство по психическому здоровью в школе, результат нескольких месяцев инклюзивной работы, инициированной неправительственной организацией Enda Jeunesse action, изучили APS. Министерство образования, а также Министерство юстиции через AEMO были представлены на совещании по валидации этого модуля, который необходимо будет внедрить в систему образования. Семинар, организованный Enda jeunesse action в сотрудничестве с Национальным ориентационным центром ( CNOSP) проводился в отеле железнодорожной столицы. Руководство по психическому здоровью в школе направлено на повышение академических результатов с учетом аспекта благополучия ребенка. По словам Алиу Диопа, директора Центра академической ориентации (CAOSP) Тиес, который представлял инспектора академии Тиес и CNOSP, некоторые элементы руководства, такие как эмоциональное обучение, позволяют учащемуся быть «сбалансированным» и «полностью владеть своими навыками и ресурсами». Для этого он должен иметь «нормальное психическое, биологическое, социальное состояние». «Мы должны ввести его в нашу (воспитательную) систему. Мы не можем представить себе эффективную систему, если учащийся, находящийся в центре (…), не реализует себя”, – отметил он. “Мы из Энды, как только выйдем из этой встречи, мы начнем подавать заявки в школы в 12 департаментах. Сенегала, где мы работаем”, – сказал APS Мбагник Бираме Ндиайе, координатор проекта Enda Jeunesse action. Что касается его обобщения, то в системе это должно занять гораздо больше времени, сказал он. Учителей сначала необходимо будет обучить этим инструментам. Бираме Ндиайе.По его словам, НПО, реализующая в 12 департаментах страны программу под названием «В школе с полным спокойствием», отметила, что, несмотря на все прилагаемые усилия, результаты не всегда есть. затем партнеры подчеркнули «определенный дискомфорт детей в школе». Аспект, которым «пренебрегали, но который на самом деле повлиял на прогресс в обучении». Совместно с техническими и финансовыми партнерами и консультантом Энда пришла к выводу, что в школе необходимо учитывать психическое здоровье. родился из разработки инструментов, которые позволят заинтересованным сторонам образования, включая детей, улучшить свои знания по этому вопросу, а также улучшить успеваемость в школе. Для Ибрагимы Жиру, доктора психологии Университета Гастона Бергера в Сен-Луи, который является консультантом В этом исследовании, продолжающемся чуть меньше года, речь идет о «наделении страны техническими навыками, позволяющими ей заботиться о потребностях семей, детей и людей с точки зрения благосостояния». позволить нашей стране «заявить о себе и занять свое место в концерте наций», – сказал он, добавив, не без подчеркивания, что «благополучие важно для технического, художественного и научного творчества». На техническом уровне Сенегал «должен сыграть свою роль, имея 7 миллионов учащихся», сказал он. Это означает, что предстоит создать семь миллионов судеб гениев, инженеров, реализованных людей, которые будут заботиться о (стране)». Подчеркивая важность достижения успеха в решении задач интеллектуального и научного развития учащихся в системе образования Сенегала Он отметил, что помимо «намерения», которое «всегда было» у страны гарантировать счастье своих детей, у нее впервые появился инструмент для этой цели. можно “набрать последние километры недоедания, которое, снизившись с 27 до 17%, долгое время боролось за то, чтобы опуститься ниже этого уровня. Руководство рекомендует использовать родной язык в дошкольных учреждениях, обучаясь на языке, отличном от то, что произнесено и понято ребенком, является, по мнению психолога, «институциональным насилием», осуществленным над ним. Ибрагима Жиру отметил, что, учитывая мощь человеческого мозга, который может устанавливать «3600 миллионов связей в час», «(академическая) неудача настолько невероятно, что это чудо», потому что ни одна школьная программа не должна быть в состоянии заблокировать ребенка. Однако «тормозящая речь, психологическое насилие могут сделать мозг уязвимым, как маленький камень может вызвать зависание машины», просто «Негативные сигналы» от окружающих могут привести к неудачам ребенка, сказал он. В этом контексте планируется обучать опекунов, учителей и даже продавцов в школах созданию у детей чувства безопасности.Доктор Жиру уже проводит аналогичный эксперимент в области здравоохранения под названием «Станция ухода» в педиатрическом отделении. , с привлечением всей цепочки сотрудников ресепшена, от охранника до врача, включая ресепшн и зал ожидания, где для веселого развлечения предусмотрен клоун.Идея состоит в том, чтобы действовать на благополучие ребенка, чтобы надеюсь на больший шанс на выздоровление.ADI/MTN

Перейти к эмитенту новости